Despre ABC

ABC Learning design este un atelier de dezvoltare a curriculum-ului de mare energie, dezvoltat la UCL. În doar 90 minute echipele de predare lucrează împreună pentru a crea o "storyboard" vizuale. Rezumat-ul este alcătuit din cartele preimprimate reprezentând tipul și secvența activităților de învățare (atât online, cât și offline) necesare pentru a îndeplini rezultatele de învățare ale modulului sau programului.

ABC ateliere de lucru a explicat (4 ′)

Metodele de evaluare, temele transversale și politicile instituționale sunt integrate în proces. Cheia acestei abordări este ritmul, implicarea și colaborarea. ABC a fost găsit deosebit de util pentru noi programe sau pentru cei care se schimbă într-un format online sau mai amestecat. Abordarea generează niveluri ridicate de implicare, dialog creativ informat și reflecție de grup cu privire la proiectarea curriculum-ului în rândul cadrelor didactice chiar săraci timp.

ABC a fost dezvoltat de Clive Young și Nataša PEROVIĆ în 2014, pe baza tipurilor de învățare ale profesorului diana Laurillard (2012).

ABC-ul a fost pilotat pe parcursul a 2015, 2016 și 2017 în peste 90 sesiuni. Cele mai multe dintre acestea au fost la UCL, în cazul în care peste 400 facultate au co-proiectate peste 120 module. Peste 100 de studenți UCL au participat, de asemenea.

ABC a fost, de asemenea, condusă de invitația la multe alte universități și colegii din întreaga Europă și dincolo. Mai mult de 500 de academicieni și profesioniști de învățare au participat la acestea, reprezentând o serie de discipline de la științe medicale prin inginerie la educație și științe sociale.

Aflați mai multe despre ABC pe bloguri UCL…